Master Ingénierie
Pédagogique et Didactique
des Sciences
Le Master Ingénierie Pédagogique et Didactique des Sciences, nouvellement accrédité, en 2024, accueille cette année sa deuxième promotion.
Appel à candidature
NB: Aucune candidature n’est ouverte actuellement
Coordonnateur du Master IPDS
El Houssaine OUACHA
Maitre de conférences Habilité
Physique Chimie et Environnement
ESEFA - UIZ
- OBJECTIFS DE LA FORMATION
◆ Former des profils en ingénierie pédagogique et didactique des sciences ;
◆ Développer des compétences en technopédagogie, e-learning et scénarisation pédagogique ;
◆ Accompagner l’évolution des pratiques d’enseignement grâce aux outils numériques ;
◆ Préparer les étudiants à intégrer des contextes professionnels variés (formation professionnelle, conception de ressources numériques, etc.).
- COMPETENCES A ACQUERIR
◆ Maîtriser les technologies de l’information et de la communication (TIC) appliquées à l’enseignement ;
◆ Savoir scénariser et évaluer des dispositifs de formation ;
◆ Acquérir une expertise en analyse des données pour l’éducation ;
◆ Développer des stratégies d’enseignement inclusives et adaptées aux besoins des apprenants ;
◆ Intégrer les approches interdisciplinaires pour répondre aux enjeux de l’éducation moderne.
- DÉBOUCHÉS DE LA FORMATION
Les lauréats de cette formation seront en mesure de :
◆ Concepteur pédagogique numérique ;
◆ Chargé de projet e-learning ;
◆ Responsable de formation digitale ;
◆ Conseiller en technopédagogie ;
◆ Coordinateur de dispositifs de formation à distance ;
◆ Chef de projet innovation pédagogique ;
◆ Concepteur de ressources pédagogiques numériques ;
◆ Accompagnateur de transformation digitale éducative.
- DIPLÔMES REQUIS
◆ Licence d’éducation (scientifique) ou équivalent ;
◆ Licence fondamentales (scientifique) ;
◆ Licence professionnelle (scientifique) en rapport avec l’enseignement ou la formation.
- Modules
Module 1:Sciences de l’éducation
Module 2:Système éducatif marocain
Module 3:Didactique des disciplines
Module 4:Nouvelles technologies et IA dans l’enseignement des sciences
Module 5:Développement personnel et métier de l'enseignement
Module 6:Langue anglaise
Module 7:Histoire et épistémologie des savoirs scientifiques
Module 8:Dispositifs et plateformes numériques
Module 9:Ingénierie didactique et didactique curriculaire des enseignements des sciences
Module 10:Culture entrepreneuriale et techniques de communication
Module 11:L'éducation du 21ème siècle
Module 12:Méthodologie de recherche scientifique
Module 13:Statistiques et analyse des données
Module 14:Enseignement et apprentissage en ligne
Module 15:Numérique et ingénierie pédagogique
Module 16:Culture numérique
Module 17:Éducation à la citoyenneté et aux droits de l'homme
Module 18:Compétences de communication pour l'enseignement
Module 19:Didactique des sciences
Module 20:Outils pour le chercheur
Module 21:Conception et management d’un projet éducatif
Projet de fin d'études (PFE):Projet de fin d'études (Equivalent à 7 modules disciplinaires)
- Modules
- Syllabus