ESEFA

Productions scientifiques des Laboratoires — NUMECOL & LRST

Année :

NUMECOL — 2023

Numérique, Éducation, Communication et Langues
Équipes : DILANTEG · NUMETIC · ERIDEL | ESEF, Agadir — UIZ
42
Membres chercheurs
87
Productions scientifiques
9
Ouvrages publiés
0
Scopus / WOS
7
Articles indexés
10
Comm. nationales
31
Comm. internationales
2
Thèses soutenues
📚 Ouvrages et chapitres d'ouvrages (9)
  • 1
    Chakhrati S., El Boutouly S., Amsidder A. — « L'usage des TIC par les étudiants de l'UIZ en période de Covid-19 : usages et représentations », Série l'Afrique à l'ère du numérique. ISBN 978-1-78406-94-1
  • 2
    Youssoufi K. & Zoudani F. — « La communication des risques en temps de crise de Covid-19 : contribution des acteurs de la santé », in Cabedoche B. & Ngono S. (dir.), L'Harmattan, 2023. ISBN 978-2-14-033332-3
  • 3
    El Boutouly S. — Chapitre « L'usage des TIC par les étudiants de l'UIZ », in Bogui J.-J. et al. (dir.), Technologies et sociétés africaines au temps des pandémies, ISTE Editions, Londres, 2023, pp. 159–172.
  • 4
    Collectif (AUF/AFD)Guide pratique du Formateur d'enseignants : ingénierie, analyse de pratiques, accompagnement, recherche-action, Paris, 2023. CC BY-SA 4.0
  • 5
    بوتكلاي ل. (تنسيق وتقديم) — كتاب « اللسانيات والعلوم المعرفية »، شركة النشر والتوزيع المدارس، الدار البيضاء، 2023.
  • 6
    بوتكلاي ل. — « الروابط التداولية من منظور معرفي »، فصل ضمن كتاب « اللسانيات والعلوم المعرفية »، المدارس، الدار البيضاء، 2023.
  • 7
    بوتكلاي ل. — « المنعطف المعرفي في التحليل النقدي للخطاب »، فصل ضمن كتاب « اللسانيات والعلوم المعرفية »، المدارس، الدار البيضاء، 2023.
  • 8
    بوتكلاي ل. (ترجمة وتقديم) — كتاب « تدريس الاختلافات اللغوية والثقافية »، دار كنوز المعرفة، الدار البيضاء، 2023. ISBN 9923-49
  • 9
    بوتكلاي ل. (ترجمة) — كتاب « الأيديولوجيا والخطاب : مقدمة متعددة التخصصات »، دار كنوز المعرفة، الدار البيضاء، 2023.
📰 Articles à comité de lecture indexés — Google Scholar, IMIST, Copernicus… (7)
  • 1
    El Boutouly S. & Daoudi K. — « Les langues dans le système éducatif marocain : entre paradoxe et réalité », RISE, vol. 1, n° 1, pp. 87–114, mars 2023. RISE / Indexé
  • 2
    Benlaayouni K. — « Ethical Leadership in the age of Digitalization: Strategies for Effective Governance », The International Journal of Business Management and Technology, vol. 7, n° 5, sept.–oct. 2023, pp. 77–84. ISSN: 2581-3889. Indexé
  • 3
    Benlaayouni K. — « Digital Media and their Role of Creating Values and Shaping the Public Opinion in the Modern Civil Society », IJHSS, ISSN 2319-3948, vol. 10, n° 2, juil.–déc. 2023, pp. 246–254. Indexé
  • 4
    Aghoulid B. & Trimasse N. — « Sources of Lexical Cross-linguistic Influence in English L3 Production », IJLLS, 5(3), 2023, pp. 117–145. DOI: 10.36892/ijlls.v5i3.1373. Indexé
  • 5
    Aghoulid B. — « Investigating lexical errors in written and spoken productions among university students of Business English », IJSSHR, 06(05), 2023. DOI: 10.47191/ijsshr/v6-i5-29. Indexé
  • 6
    Aghoulid B. — « Lexical Errors in Third Language Acquisition: A Comparative Analysis of Writing Performance in Rabat-Sale and Souss-Massa Regions », IJFMR, 05(05), 2023. DOI: 10.36948/ijfmr.2023.v05i05.6731. Indexé
  • 7
    Aghoulid B. — « Lexical Errors in Baccalaureate Students' Writings: An Analysis of the Typological Order », 3ème Journée Scientifique Internationale de Taroudant, Moroccan Association for Research and Ethics, mai 2023. Indexé
🎤 Communications scientifiques nationales (10)
  • 1
    Amsidder A. — « Quelles compétences relationnelles et comportementales développer chez l'enseignant, nouvelle génération ? », Journées d'études « Quelles power skills pour l'enseignant, nouvelle génération ? », NUMECOL, ESEFA, 11–12 mai 2023. NAT
  • 2
    Amsidder A. — « Quelles compétences pour l'insertion dans un monde en constante mutation », Journée scientifique « Quel chemin vers l'employabilité ? Changements & Alternatives », FPT, 14 décembre 2023. NAT
  • 3
    Daoudi K. & Amsidder A. — « L'intelligence émotionnelle, une compétence d'un bon leader. Cas des étudiants de l'ESEFA », Journées d'études power skills, NUMECOL, ESEFA, 11–12 mai 2023. NAT
  • 4
    Youssoufi K. & Raji Z. — « Les power skills vers un nouveau mode d'enseignement », Journées d'études « Quelles power skills pour l'enseignant, nouvelle génération ? », NUMECOL, ESEFA, 11–12 mai 2023. NAT
  • 5
    Yaakoubi A. & Homri L. — « E-learning et power skills dans l'enseignement », Journées d'études power skills, NUMECOL, ESEFA, 11–12 mai 2023. NAT
  • 6
    Youssoufi K. & Zoudani F. — « Adaptation au changement et résilience : les Power Skills pour l'enseignant dans un monde de crises », Journées d'études power skills, NUMECOL, ESEFA, 11–12 mai 2023. NAT
  • 7
    El Boutouly S. — « Les Soft Skills : levier pour la réussite professionnelle », Journée d'études sur l'enseignement des soft skills et l'employabilité, Faculté Polydisciplinaire de Taroudannt, 2023. NAT
  • 8
    El Boutouly S. — « Les débouchés de la filière anglaise, un parcours pour quelle carrière ? », Journée d'études « À l'ère des crises quelles soft skills pour un lauréat résilient », FLSH Agadir, 2023. NAT
  • 9
    Fackir H. — « Les clubs universitaires, quel rôle dans le développement des soft-skills chez les étudiants ? Cas de la FPT », Journées d'études power skills, NUMECOL, ESEFA, 11–12 mai 2023. NAT
  • 10
    Amsidder A. — « Les compétences de vie et comportementales dans le métier d'enseignant », Journée d'études, CRMEF Taroudant, 10 mai 2023. NAT
🌍 Communications scientifiques internationales (30)
  • 1
    Moussaid R. — « The Tri-spheric Ecological Framework : An Innovative Approach to Optimize Student Teachers' Practicum Experience », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 2
    Moussaid R. — « Transformational Leadership in Education », 6th ICEQ, UIZ, 25–27 oct. 2023. INTL
  • 3
    Ridouane A. — « Navigating Intercultural Communication for Online English Language Teaching and Hosting », English Access Microscholarship Program, Ambassade des États-Unis, Rabat, 4–18 mars 2023. INTL
  • 4
    Benlaayouni K. — « Transformational Leadership and Community Engagement in Education », 6th ICEQ, UIZ, 25–27 oct. 2023. INTL
  • 5
    Benlaayouni K. — « Ethical Leadership in the age of Digitalization: Strategies for Effective Governance », 1st International Conference on Digital Transformation and Governance, EST UIZ, 7–8 juil. 2023. INTL
  • 6
    Benlaayouni K. — « Digital Media and their Role of Creating Values and Shaping the Public Opinion », International Conference on Media and Society, ENCG UIZ, 15–16 mars 2023. INTL
  • 7
    Assendal M. — « Le développement professionnel continu des enseignants : l'impact des outils numériques sur les compétences du 21e siècle », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 8
    Babouri A. — « Étude didactique d'un MOOC d'algorithmique : analyse lexicale et thématique du discours des apprenants », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 9
    Yaakoubi A. & Houmri L. — « Les moyens pratiques d'amélioration des apprentissages », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 10
    El Khalifi H. — « Les Technologies éducatives et la diversification des méthodes d'enseignement à l'Université marocaine », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 11
    Fertahi Y. — « L'hypertexte de fiction en classe de littérature numérique : quelle transposition didactique ? », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 12
    Amsidder A., Daoudi K., Mabrouk H. & Raji Z. — « Innovation et soft skills : Quelles pratiques dans les établissements à accès régulé », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 13
    Amsidder A. & Chakhrati S. — « L'intelligence artificielle et éducation : éthique et enjeux moraux », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 14
    Youssoufi K., El Jamyly S. & Zoudani F. — « Soft skills et innovation pédagogique : pratiques et enjeux dans la sphère universitaire », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 15
    Youssoufi K., Razzouk R. & El Koutbi M. — « Analyse des stratégies de l'apprentissage digital : cas des étudiants infirmiers de la région Draa-Tafilalet », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 16
    El Khalifi H. — « L'Approche STEAM et l'Éducation Artistique : une fusion créative », FUCAP 3ème édition, ESEFA, 16 déc. 2023. INTL
  • 17
    Fertahi Y. — « Caricature : regards critiques sur l'IA », FUCAP 3ème édition, ESEFA, 16 déc. 2023. INTL
  • 18
    El Khalifi H. & Hmichane F. — « Éducation artistique et préparation des futurs enseignants du primaire au Maroc », FUCAP 3ème édition, ESEFA, 16 déc. 2023. INTL
  • 19
    البوهالي الطيب — « فنا الشعر والنثر والذكاء الاصطناعي »، FUCAP 3ème édition, ESEFA, 16 déc. 2023. INTL
  • 20
    Youssoufi K., Ouzid A. & Atjar F. — « Citoyenneté participative et réseaux socio-numériques : innovation en temps de mobilisation sociale au Maroc », Colloque international « Justice, communication et usages des médias », Université Mohamed V Rabat — Université Paul Valéry Montpellier, 2–3 nov. 2023. INTL
  • 21
    Youssoufi K. — « L'impact des coopératives féminines sur la conservation et la valorisation de l'Arganeraie », Colloque international « Diversité et patrimoine culturel de la périphérie », Université Mohamed V Rabat — Université Paderborn (Allemagne), 18–19 sept. 2023. INTL
  • 22
    Ouzid A. — « Communication environnementale, levier pour la promotion des engagements environnementaux des organisations maritimes », Colloque international « Commerce équitable et développement durable », EST-ENCG UIZ, 18–20 oct. 2023. INTL
  • 23
    Ouzid A. — « La communication environnementale : innovation du plaidoyer de sensibilisation — Port d'Agadir », Colloque international « Transformation digitale et performance des organisations », EST UIZ, 7–8 juil. 2023. INTL
  • 24
    Fackir H. — « Les TICE, quel impact de la crise sanitaire Covid-19 sur les pratiques enseignantes ? Cas des enseignants de français au Maroc », Colloque international « Humanités numériques dans le domaine arabe et méditerranéen », Université Paul Valéry Montpellier, 24–25 mai 2023. INTL
  • 25
    Aghoulid B. — « Lexical Errors in Baccalaureate Students' Writings: An Analysis of the Typological Order », 3rd International Scientific Day of Taroudant, mai 2023. INTL
  • 26
    Aghoulid B. — « A Critical Discourse Analysis of Aljazeera English, BBCWN, and CNN's Coverage of the Israeli-Palestinian Conflict », National Conference on Discourse, Meaning & Understanding, FLSH Agadir, 2023. INTL
  • 27
    Aghoulid B. — « Factors Affecting Cross-Linguistic Influence in a Multilingual Context », 2nd International Conference on Multilingualism, FLASH — Campus Universitaire, Aït Melloul, 2023. INTL
  • 28
    Ait Bouzid H. — « Digitalizing Education in the Moroccan Strategic Vision 2015–2030: A WPR Approach to Policy and Implementation », Workshop GEI Braunschweig, Allemagne, 25–26 oct. 2023. INTL
  • 29
    ختام ج. — « اللسانيات المعرفية وآفاق تدريس الأطفال ذوي اضطرابات طيف التوحد »، الندوة الدولية للتربية الدامجة، جامعة محمد الخامس، 14–15 دجنبر 2023. INTL
  • 30
    Fertahi Y. — « Former le sujet lecteur en classe de littérature : défis et enjeux », Colloque international sur l'enseignement de la littérature française et francophone au Maroc, FLSH USMBA Fès, 16–17 nov. 2023. INTL
🎓 Thèses de doctorat soutenues (2)
  • 1
    Mamoun K.Les TIC au service de l'attractivité touristique des zones rurales : cas de la région Souss Massa, Maroc.
    Dir. : Pr. Amsidder A. — 30 mai 2023.
  • 2
    Metqal B.La réception du discours sur le tourisme durable : cas de la ville d'Agadir.
    Dir. : Pr. Amsidder A. — 19 juin 2023.
📅 Événements scientifiques organisés (10)
  • 1
    Colloque international « Innovation pédagogique et pédagogie de l'innovation à l'ère du numérique », NUMECOL-LRST, 29–30 nov. 2023.
  • 2
    Conférence internationale « Le Maghreb précolonial, carrefour de mobilité intense », 29 oct. 2023.
  • 3
    FUCAP 3ème édition — Festival Universitaire de la Culture et des Arts Pédagogiques, 16 déc. 2023.
  • 4
    Journées d'études « Quelles power skills pour l'enseignant, nouvelle génération ? », NUMECOL, 11–12 mai 2023.
  • 5
    Séminaire « L'art de rédiger efficacement un rapport de stage en enseignement », 23 déc. 2023.
  • 6
    Séminaire « Ingénierie de Formation », 13 mai 2023.
  • 7
    Séminaire « Innovation pédagogique et numérique », 13 mai 2023.
  • 8
    Séminaire « La rédaction des articles scientifiques », 28 nov. 2023.
  • 9
    Séminaire « La communication et la compétence en éducation », 28 nov. 2023.
  • 10
    Séminaire « La communication relationnelle comme antidote à la violence », 8 déc. 2023.
Année :

NUMECOL — 2023

Numérique, Éducation, Communication et Langues
Équipes : DILANTEG · NUMETIC · ERIDEL | ESEF, Agadir — UIZ
Responsable
Pr. Abderrahmane AMSIDDER
a.amsidder@uiz.ac.ma
42
Membres chercheurs
87
Productions scientifiques
9
Ouvrages publiés
0
Scopus / WOS
7
Articles indexés
10
Comm. nationales
31
Comm. internationales
2
Thèses soutenues
📚 Ouvrages et chapitres d'ouvrages (9)
  • 1
    Chakhrati S., El Boutouly S., Amsidder A. — « L'usage des TIC par les étudiants de l'UIZ en période de Covid-19 : usages et représentations », Série l'Afrique à l'ère du numérique. ISBN 978-1-78406-94-1
  • 2
    Youssoufi K. & Zoudani F. — « La communication des risques en temps de crise de Covid-19 : contribution des acteurs de la santé », in Cabedoche B. & Ngono S. (dir.), L'Harmattan, 2023. ISBN 978-2-14-033332-3
  • 3
    El Boutouly S. — Chapitre « L'usage des TIC par les étudiants de l'UIZ », in Bogui J.-J. et al. (dir.), Technologies et sociétés africaines au temps des pandémies, ISTE Editions, Londres, 2023, pp. 159–172.
  • 4
    Collectif (AUF/AFD)Guide pratique du Formateur d'enseignants : ingénierie, analyse de pratiques, accompagnement, recherche-action, Paris, 2023. CC BY-SA 4.0
  • 5
    بوتكلاي ل. (تنسيق وتقديم) — كتاب « اللسانيات والعلوم المعرفية »، شركة النشر والتوزيع المدارس، الدار البيضاء، 2023.
  • 6
    بوتكلاي ل. — « الروابط التداولية من منظور معرفي »، فصل ضمن كتاب « اللسانيات والعلوم المعرفية »، المدارس، الدار البيضاء، 2023.
  • 7
    بوتكلاي ل. — « المنعطف المعرفي في التحليل النقدي للخطاب »، فصل ضمن كتاب « اللسانيات والعلوم المعرفية »، المدارس، الدار البيضاء، 2023.
  • 8
    بوتكلاي ل. (ترجمة وتقديم) — كتاب « تدريس الاختلافات اللغوية والثقافية »، دار كنوز المعرفة، الدار البيضاء، 2023. ISBN 9923-49
  • 9
    بوتكلاي ل. (ترجمة) — كتاب « الأيديولوجيا والخطاب : مقدمة متعددة التخصصات »، دار كنوز المعرفة، الدار البيضاء، 2023.
📄 Publication Scopus / Web of Science (1)
📰 Articles à comité de lecture indexés — Google Scholar, IMIST, Copernicus… (7)
  • 1
    El Boutouly S. & Daoudi K. — « Les langues dans le système éducatif marocain : entre paradoxe et réalité », RISE, vol. 1, n° 1, pp. 87–114, mars 2023. RISE / Indexé
  • 2
    Benlaayouni K. — « Ethical Leadership in the age of Digitalization: Strategies for Effective Governance », The International Journal of Business Management and Technology, vol. 7, n° 5, sept.–oct. 2023, pp. 77–84. ISSN: 2581-3889. Indexé
  • 3
    Benlaayouni K. — « Digital Media and their Role of Creating Values and Shaping the Public Opinion in the Modern Civil Society », IJHSS, ISSN 2319-3948, vol. 10, n° 2, juil.–déc. 2023, pp. 246–254. Indexé
  • 4
    Aghoulid B. & Trimasse N. — « Sources of Lexical Cross-linguistic Influence in English L3 Production », IJLLS, 5(3), 2023, pp. 117–145. DOI: 10.36892/ijlls.v5i3.1373. Indexé
  • 5
    Aghoulid B. — « Investigating lexical errors in written and spoken productions among university students of Business English », IJSSHR, 06(05), 2023. DOI: 10.47191/ijsshr/v6-i5-29. Indexé
  • 6
    Aghoulid B. — « Lexical Errors in Third Language Acquisition: A Comparative Analysis of Writing Performance in Rabat-Sale and Souss-Massa Regions », IJFMR, 05(05), 2023. DOI: 10.36948/ijfmr.2023.v05i05.6731. Indexé
  • 7
    Aghoulid B. — « Lexical Errors in Baccalaureate Students' Writings: An Analysis of the Typological Order », 3ème Journée Scientifique Internationale de Taroudant, Moroccan Association for Research and Ethics, mai 2023. Indexé
🎤 Communications scientifiques nationales (10)
  • 1
    Amsidder A. — « Quelles compétences relationnelles et comportementales développer chez l'enseignant, nouvelle génération ? », Journées d'études « Quelles power skills pour l'enseignant, nouvelle génération ? », NUMECOL, ESEFA, 11–12 mai 2023. NAT
  • 2
    Amsidder A. — « Quelles compétences pour l'insertion dans un monde en constante mutation », Journée scientifique « Quel chemin vers l'employabilité ? Changements & Alternatives », FPT, 14 décembre 2023. NAT
  • 3
    Daoudi K. & Amsidder A. — « L'intelligence émotionnelle, une compétence d'un bon leader. Cas des étudiants de l'ESEFA », Journées d'études power skills, NUMECOL, ESEFA, 11–12 mai 2023. NAT
  • 4
    Youssoufi K. & Raji Z. — « Les power skills vers un nouveau mode d'enseignement », Journées d'études « Quelles power skills pour l'enseignant, nouvelle génération ? », NUMECOL, ESEFA, 11–12 mai 2023. NAT
  • 5
    Yaakoubi A. & Homri L. — « E-learning et power skills dans l'enseignement », Journées d'études power skills, NUMECOL, ESEFA, 11–12 mai 2023. NAT
  • 6
    Youssoufi K. & Zoudani F. — « Adaptation au changement et résilience : les Power Skills pour l'enseignant dans un monde de crises », Journées d'études power skills, NUMECOL, ESEFA, 11–12 mai 2023. NAT
  • 7
    El Boutouly S. — « Les Soft Skills : levier pour la réussite professionnelle », Journée d'études sur l'enseignement des soft skills et l'employabilité, Faculté Polydisciplinaire de Taroudannt, 2023. NAT
  • 8
    El Boutouly S. — « Les débouchés de la filière anglaise, un parcours pour quelle carrière ? », Journée d'études « À l'ère des crises quelles soft skills pour un lauréat résilient », FLSH Agadir, 2023. NAT
  • 9
    Fackir H. — « Les clubs universitaires, quel rôle dans le développement des soft-skills chez les étudiants ? Cas de la FPT », Journées d'études power skills, NUMECOL, ESEFA, 11–12 mai 2023. NAT
  • 10
    Amsidder A. — « Les compétences de vie et comportementales dans le métier d'enseignant », Journée d'études, CRMEF Taroudant, 10 mai 2023. NAT
🌍 Communications scientifiques internationales (30)
  • 1
    Moussaid R. — « The Tri-spheric Ecological Framework : An Innovative Approach to Optimize Student Teachers' Practicum Experience », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 2
    Moussaid R. — « Transformational Leadership in Education », 6th ICEQ, UIZ, 25–27 oct. 2023. INTL
  • 3
    Ridouane A. — « Navigating Intercultural Communication for Online English Language Teaching and Hosting », English Access Microscholarship Program, Ambassade des États-Unis, Rabat, 4–18 mars 2023. INTL
  • 4
    Benlaayouni K. — « Transformational Leadership and Community Engagement in Education », 6th ICEQ, UIZ, 25–27 oct. 2023. INTL
  • 5
    Benlaayouni K. — « Ethical Leadership in the age of Digitalization: Strategies for Effective Governance », 1st International Conference on Digital Transformation and Governance, EST UIZ, 7–8 juil. 2023. INTL
  • 6
    Benlaayouni K. — « Digital Media and their Role of Creating Values and Shaping the Public Opinion », International Conference on Media and Society, ENCG UIZ, 15–16 mars 2023. INTL
  • 7
    Assendal M. — « Le développement professionnel continu des enseignants : l'impact des outils numériques sur les compétences du 21e siècle », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 8
    Babouri A. — « Étude didactique d'un MOOC d'algorithmique : analyse lexicale et thématique du discours des apprenants », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 9
    Yaakoubi A. & Houmri L. — « Les moyens pratiques d'amélioration des apprentissages », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 10
    El Khalifi H. — « Les Technologies éducatives et la diversification des méthodes d'enseignement à l'Université marocaine », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 11
    Fertahi Y. — « L'hypertexte de fiction en classe de littérature numérique : quelle transposition didactique ? », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 12
    Amsidder A., Daoudi K., Mabrouk H. & Raji Z. — « Innovation et soft skills : Quelles pratiques dans les établissements à accès régulé », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 13
    Amsidder A. & Chakhrati S. — « L'intelligence artificielle et éducation : éthique et enjeux moraux », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 14
    Youssoufi K., El Jamyly S. & Zoudani F. — « Soft skills et innovation pédagogique : pratiques et enjeux dans la sphère universitaire », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 15
    Youssoufi K., Razzouk R. & El Koutbi M. — « Analyse des stratégies de l'apprentissage digital : cas des étudiants infirmiers de la région Draa-Tafilalet », Colloque international NUMECOL-LRST, ESEFA, 29–30 nov. 2023. INTL
  • 16
    El Khalifi H. — « L'Approche STEAM et l'Éducation Artistique : une fusion créative », FUCAP 3ème édition, ESEFA, 16 déc. 2023. INTL
  • 17
    Fertahi Y. — « Caricature : regards critiques sur l'IA », FUCAP 3ème édition, ESEFA, 16 déc. 2023. INTL
  • 18
    El Khalifi H. & Hmichane F. — « Éducation artistique et préparation des futurs enseignants du primaire au Maroc », FUCAP 3ème édition, ESEFA, 16 déc. 2023. INTL
  • 19
    البوهالي الطيب — « فنا الشعر والنثر والذكاء الاصطناعي »، FUCAP 3ème édition, ESEFA, 16 déc. 2023. INTL
  • 20
    Youssoufi K., Ouzid A. & Atjar F. — « Citoyenneté participative et réseaux socio-numériques : innovation en temps de mobilisation sociale au Maroc », Colloque international « Justice, communication et usages des médias », Université Mohamed V Rabat — Université Paul Valéry Montpellier, 2–3 nov. 2023. INTL
  • 21
    Youssoufi K. — « L'impact des coopératives féminines sur la conservation et la valorisation de l'Arganeraie », Colloque international « Diversité et patrimoine culturel de la périphérie », Université Mohamed V Rabat — Université Paderborn (Allemagne), 18–19 sept. 2023. INTL
  • 22
    Ouzid A. — « Communication environnementale, levier pour la promotion des engagements environnementaux des organisations maritimes », Colloque international « Commerce équitable et développement durable », EST-ENCG UIZ, 18–20 oct. 2023. INTL
  • 23
    Ouzid A. — « La communication environnementale : innovation du plaidoyer de sensibilisation — Port d'Agadir », Colloque international « Transformation digitale et performance des organisations », EST UIZ, 7–8 juil. 2023. INTL
  • 24
    Fackir H. — « Les TICE, quel impact de la crise sanitaire Covid-19 sur les pratiques enseignantes ? Cas des enseignants de français au Maroc », Colloque international « Humanités numériques dans le domaine arabe et méditerranéen », Université Paul Valéry Montpellier, 24–25 mai 2023. INTL
  • 25
    Aghoulid B. — « Lexical Errors in Baccalaureate Students' Writings: An Analysis of the Typological Order », 3rd International Scientific Day of Taroudant, mai 2023. INTL
  • 26
    Aghoulid B. — « A Critical Discourse Analysis of Aljazeera English, BBCWN, and CNN's Coverage of the Israeli-Palestinian Conflict », National Conference on Discourse, Meaning & Understanding, FLSH Agadir, 2023. INTL
  • 27
    Aghoulid B. — « Factors Affecting Cross-Linguistic Influence in a Multilingual Context », 2nd International Conference on Multilingualism, FLASH — Campus Universitaire, Aït Melloul, 2023. INTL
  • 28
    Ait Bouzid H. — « Digitalizing Education in the Moroccan Strategic Vision 2015–2030: A WPR Approach to Policy and Implementation », Workshop GEI Braunschweig, Allemagne, 25–26 oct. 2023. INTL
  • 29
    ختام ج. — « اللسانيات المعرفية وآفاق تدريس الأطفال ذوي اضطرابات طيف التوحد »، الندوة الدولية للتربية الدامجة، جامعة محمد الخامس، 14–15 دجنبر 2023. INTL
  • 30
    Fertahi Y. — « Former le sujet lecteur en classe de littérature : défis et enjeux », Colloque international sur l'enseignement de la littérature française et francophone au Maroc, FLSH USMBA Fès, 16–17 nov. 2023. INTL
🎓 Thèses de doctorat soutenues (2)
  • 1
    Mamoun K.Les TIC au service de l'attractivité touristique des zones rurales : cas de la région Souss Massa, Maroc.
    Dir. : Pr. Amsidder A. — 30 mai 2023.
  • 2
    Metqal B.La réception du discours sur le tourisme durable : cas de la ville d'Agadir.
    Dir. : Pr. Amsidder A. — 19 juin 2023.
📅 Événements scientifiques organisés (10)
  • 1
    Colloque international « Innovation pédagogique et pédagogie de l'innovation à l'ère du numérique », NUMECOL-LRST, 29–30 nov. 2023.
  • 2
    Conférence internationale « Le Maghreb précolonial, carrefour de mobilité intense », 29 oct. 2023.
  • 3
    FUCAP 3ème édition — Festival Universitaire de la Culture et des Arts Pédagogiques, 16 déc. 2023.
  • 4
    Journées d'études « Quelles power skills pour l'enseignant, nouvelle génération ? », NUMECOL, 11–12 mai 2023.
  • 5
    Séminaire « L'art de rédiger efficacement un rapport de stage en enseignement », 23 déc. 2023.
  • 6
    Séminaire « Ingénierie de Formation », 13 mai 2023.
  • 7
    Séminaire « Innovation pédagogique et numérique », 13 mai 2023.
  • 8
    Séminaire « La rédaction des articles scientifiques », 28 nov. 2023.
  • 9
    Séminaire « La communication et la compétence en éducation », 28 nov. 2023.
  • 10
    Séminaire « La communication relationnelle comme antidote à la violence », 8 déc. 2023.
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